园艺专业申报预期成果

一、形成以创新创业人才为培养目标的卓越园艺人才 “332”培养模式

按“果树园艺、蔬菜园艺和观赏园艺”3个特色方向，分“专业基础、专业特长和专业能力”3个培养阶段，培养“园艺科技创新和园艺产业创业”2类卓越人才，构建适应园艺科技进步和园艺产业发展的卓越园艺人才“三三二”培养模式。

二、形成一批教育教学成果

将成教园艺专业建成江苏省特色专业、重点专业，至少2门专业核心课列入省级精品资源课程，发表教学改革研究论文3－5篇。